「雙減」政策后，教育培訓公司悉數(shù)進行業(yè)務(wù)調(diào)整，逐漸從學科類培訓退出，向其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域發(fā)力。近期，多家教育上市企業(yè)發(fā)布財報，這也從側(cè)面反映了他們在轉(zhuǎn)型過程中的表現(xiàn)。盡管「雙減」政策對傳統(tǒng)學科類培訓造成了一定程度的影響，但教育培訓公司積極應對，加速調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，探索新的增長點。教育科技也成為了眾多企業(yè)的發(fā)展重點，通過結(jié)合人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)，教育培訓公司致力于打造智能化、個性化的教育產(chǎn)品和服務(wù)，提升教學效果和用戶體驗。在這一過程中，一些企業(yè)也向職業(yè)教育領(lǐng)域拓展，加大了對職業(yè)技能培訓的投入，通過與企業(yè)合作，為學生提供更加實用的技能培訓課程，提高其就業(yè)競爭力。而有一些企業(yè)則選擇向素質(zhì)教育賽道發(fā)展，推出針對中小學的非學科類素養(yǎng)課程。

「雙減」已逾三年，教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型之路已初見雛形。從財報中，又能窺見其轉(zhuǎn)型過程中哪些風波與機遇呢?

(營收、凈利潤數(shù)據(jù)以各公司2023年財報數(shù)據(jù)為準)

1）新東方

2024財年第三季度，新東方營收12.073億美元，同比上升60.1%; 新東方股東應占凈利潤8716.7萬美元，同比上升6.8%。?盡管營收和利潤出現(xiàn)了顯著增長，但資本市場并未給予相應的積極反饋。24日晚，新東方美股下跌13.96%。25日上午，新東方港股大跌超18%。此外，東方甄選跌超7%。

2）好未來

4月25日，好未來教育公布其截至2024年2月29日的2024財年第四季度和全年未經(jīng)審計財務(wù)報告。根據(jù)其公布的財報，2024 財年第四季度業(yè)績超預期，凈收入為4.3億美元，同比漲幅為59.7%;歸屬于好未來的凈利潤為2750.8萬美元，同比凈利潤漲幅為169.8%。

2024財年凈收入從上年同期的10.20億美元提升到本期的14.9億美元，同比漲幅為46.2%;歸屬于好未來的凈虧損為357.3萬美元，同比虧損收窄97.4%。

3）學大教育

學大教育2023年年報顯示，2023年營業(yè)收入約22.13億元，同比增長23.09%，實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤約1.54億元，同比增長1035.24%。2024年一季度，學大教育歸屬于母公司所有者的凈利潤5018.47萬元，同比增長886.44%;營業(yè)收入7.05億元，同比增長35.97%。截至今年一季度末，學大教育總資產(chǎn)36.14億元，同比增長14.65%，持有貨幣8.23億元。

4）卓越教育

2023年，卓越教育營收4.89億元，同比下降0.37%;凈利潤8988萬元，上年同期為5407.3萬元，同比增長66.2%。毛利方面，2023財年卓越教育集團的毛利同比增長32.8%至2.3億元，毛利率由2022年的35.2%漲至47%。

5）昂立教育

根據(jù)2023年財報，昂立教育實現(xiàn)營業(yè)收入9.66億元，同比增長27%;實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤-1.88億元，同比減少211.89%，由盈轉(zhuǎn)虧;實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的扣除非經(jīng)常性損益的凈利潤為-1.58億元。2024年第一季度，昂立教育實現(xiàn)營業(yè)收入2.79億元，同比增長47.42%，實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤1083.62萬元。

6）豆神教育

2023年，豆神教育營業(yè)收入9.93億元，同比減少2.03%;歸屬于上市公司股東的凈利潤3159.5萬元，同比增長104.6%，扭虧為盈;扣非凈利潤虧損5.05億元，上年同期虧損6.50億元。今年一季度，豆神教育收入1.9億元，同比增加22.01%;歸屬于上市公司股東的凈利潤2223.62萬元，同比增長141.48%。

7）思考樂教育

2023年，思考樂營收5.706億元，同比增長41.9%;權(quán)益持有人應占年內(nèi)凈利潤8600萬元，同比增長58%。

8）科德教育

2023年，公司實現(xiàn)營業(yè)總收入7.71億元，同比下降2.94%;歸母凈利潤1.39億元，同比增長83.60%;扣非凈利潤1.41億元，同比增長76.27%;經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額為2.74億元，同比增長66.56%

9）高途

2023財年其營收為29.61億元，同比增長18.5%;凈利潤也由盈轉(zhuǎn)虧，較去年同期盈利1317萬元下滑155%，虧損了730萬元。

職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，近些年，國家越來越重視職業(yè)教育的發(fā)展，出臺了眾多相關(guān)政策支持職業(yè)教育高質(zhì)量、全方位發(fā)展。各大教育科技公司也看到了職業(yè)教育市場廣闊的發(fā)展前景，紛紛布局職業(yè)教育領(lǐng)域。

卓越教育積極響應國家政策，充分利用多年積累的資源和教研經(jīng)驗的優(yōu)勢，致力于在職業(yè)教育領(lǐng)域邁出堅實的步伐。目前卓越教育已與中職院校建立了全面的戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過全程、全科和全方位的教育服務(wù)，將職教高考作為最終目標。為中職院校學生量身打造了全封閉管理課程，確保學生接受高質(zhì)量、高效率的學習體驗。緊跟高職高考的發(fā)展趨勢，卓越教育進一步推出了「卓越3+證書高職高考班」。該課程專注于中職生的學習特點，采用小班教學模式，并借助多年的教育實踐經(jīng)驗，結(jié)合精選的教師團隊和高效的多媒體互動教具，有效提升學生的學習效率，為中職學子實現(xiàn)入讀理想高校的目標提供了有力支持。

學大教育也積極響應行業(yè)發(fā)展趨勢，致力于打造高質(zhì)量職業(yè)教育的核心板塊。公司的職業(yè)教育涵蓋了中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育以及產(chǎn)教融合、職業(yè)技能培訓三大板塊。借助公司多年來積累的教學教研知識體系、師資資源、技術(shù)優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)資源，學大教育通過聯(lián)合辦學、校企合作、投資舉辦、專業(yè)共建等多種模式，全面打通職業(yè)院校學生成長成才和升學就業(yè)的通道。以培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)技能人才為目標，構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。

昂立教育則積極推動現(xiàn)有職業(yè)教育業(yè)務(wù)的整合和優(yōu)化，將「產(chǎn)教融合」作為發(fā)展的核心理念。通過多種途徑，如院校托管、產(chǎn)業(yè)學院共建、投資運營等方式，為中高職院校提供普職融通、產(chǎn)教融合、科教融匯等一系列服務(wù)。在報告期內(nèi)，昂立教育進一步明晰了發(fā)展路徑，強調(diào)了「托管+咨詢規(guī)劃+實施服務(wù)」的發(fā)展策略，以進一步推進職業(yè)教育業(yè)務(wù)的穩(wěn)步開展。

科德教育通過不斷優(yōu)化教學模式，保障教學內(nèi)容高質(zhì)量輸出，中職畢業(yè)生升學率持續(xù)提升。良好的辦學口碑和品牌影響，個性化的教學服務(wù)和優(yōu)異的升學成績，成為公司的核心競爭力，總體招生規(guī)模實現(xiàn)穩(wěn)中有升。未來科德教育也將積極尋找優(yōu)質(zhì)的營利性中職院校資源，通過外延擴張方式加快中職院校的業(yè)務(wù)布局。2024 年初新設(shè)子公司科德薈英，未來將從事人工智能相關(guān)培訓及人力資源服務(wù)。公司將在職業(yè)培訓賽道多點布局、持續(xù)拓寬，應對不斷變化的市場環(huán)境，滿足學員的不同需求。為發(fā)展人工智能領(lǐng)域的職業(yè)教育教學與人才培養(yǎng)，2023 年 4 月公司出資 1.3 億元人民幣參股中昊芯英。多年來逐步構(gòu)建了「自研 AI 訓練芯片+AI 計算集群+AIGC 大模型」的軟硬件一體化戰(zhàn)略布局，致力于為客戶提供具備生產(chǎn)變革能力的人工智能創(chuàng)新技術(shù)方案，加速人工智能的工程落地與產(chǎn)業(yè)化進程。

從這四家上市公司的業(yè)務(wù)情況來看，職業(yè)教育培訓呈現(xiàn)出高質(zhì)量、個性化、產(chǎn)教融合的趨勢。卓越教育立足原有的教學資源，積極融入到職業(yè)教育之中。作為老牌教育科技公司，學大教育和昂立教育則借助云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)賦能職業(yè)教育培訓，靈活應用多元化教學場景，實現(xiàn)高效精準的教學，提升學生的學習體驗和效果。充分實現(xiàn)了將科技創(chuàng)新融入職業(yè)教育教學各個環(huán)節(jié)，切實減輕了教師的教學負擔，優(yōu)化了學生的學習體驗，降低了機構(gòu)的教學成本，通過科技創(chuàng)新的賦能達到減負增效的職業(yè)教育改革目標。

從財報數(shù)據(jù)上看，新東方的業(yè)績與股價呈現(xiàn)兩極分化的格局，一方面新東方實現(xiàn)營收12.073億美元，同比上升60.1%，但另一方面股價又瘋狂下跌，一度跌超19%。出現(xiàn)這種情況，主要是因為新東方該季度經(jīng)營成本及開支為10.94億美元，同比增加59.1%，而凈利潤卻只有 8717 萬美元，同比僅增長 6.8%。這種增收不增利的情況，讓股東們對新東方的未來發(fā)展存疑，投資意愿也相對將降低。財報中提到，成本增加的主要原因是東方甄選自營產(chǎn)品及直播電商業(yè)務(wù)的相關(guān)成本及開支的增加。

盡管新東方的股價受到了較大的影響，但公司各項業(yè)務(wù)的表現(xiàn)已呈現(xiàn)出相對穩(wěn)定的趨勢。特別是在出國考試準備和出國咨詢業(yè)務(wù)方面，公司依然保持著強勁的增長勢頭，同比增長約52.6%和25.7%。這表明新東方在國際教育市場上的競爭力和影響力仍然非常強大，公司在留學咨詢及培訓等相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的不斷拓展也為業(yè)績的穩(wěn)步增長提供了有力支持。

在財報中，俞敏洪透露新東方的教育新業(yè)務(wù)在本季度取得了顯著增長，這些新業(yè)務(wù)涵蓋了非學科類輔導業(yè)務(wù)和智能學習系統(tǒng)及設(shè)備。數(shù)據(jù)顯示，本季度內(nèi)新東方非學科類輔導業(yè)務(wù)已擴展至近60座城市，報名人次達到了35.5萬人。雖然相比上個季度的78.6萬人，報名人次環(huán)比減少了54.8%，但這一數(shù)字仍然顯示出了新業(yè)務(wù)的潛力和發(fā)展勢頭。同時，智能學習系統(tǒng)及設(shè)備的活躍付費用戶也呈現(xiàn)增長趨勢，達到了18.8萬人，環(huán)比增長了3.9%，這表明了新東方在智能化學習方面的持續(xù)投入和用戶接受程度的提高。

新東方的教育新業(yè)務(wù)的快速增長背后，反映了公司不斷探索創(chuàng)新的努力以及適應教育行業(yè)變革的能力。非學科類輔導業(yè)務(wù)的擴張覆蓋了更廣泛的城市范圍，顯示出公司對于滿足不同地區(qū)學生需求的努力。盡管報名人次環(huán)比減少了一定比例，但這也可能與季節(jié)性因素或市場策略調(diào)整有關(guān)，而不一定代表業(yè)務(wù)發(fā)展出現(xiàn)了問題。同時，智能學習系統(tǒng)及設(shè)備的增長，表明了新東方對于科技教育的重視和投入，以滿足學生日益增長的個性化學習需求。隨著教育行業(yè)的不斷發(fā)展和科技的進步，新東方持續(xù)拓展業(yè)務(wù)邊界，努力提升教學質(zhì)量和服務(wù)水平，以滿足不斷變化的市場需求。這些舉措為新東方在未來的競爭中保持領(lǐng)先地位奠定了堅實基礎(chǔ)。

豆神教育主要業(yè)務(wù)包括藝術(shù)類學習服務(wù)業(yè)務(wù)、直播電商銷售業(yè)務(wù)、文旅游研學業(yè)務(wù)、智慧教育服務(wù)業(yè)務(wù)、公益課堂業(yè)務(wù)。與新東方相同的是，豆神教育也在直播電商領(lǐng)域發(fā)力，并取得了令人滿意的成果。其中直播電商銷售收入4.112041億元，同比增長28.84%。豆神教育CEO竇昕表示公司將繼續(xù)在直播電商領(lǐng)域發(fā)力。豆神教育開展直播電商銷售業(yè)務(wù)以來，公司在教育教學互動式場景下積累了豐富的經(jīng)驗，已探索出在短視頻+直播場景下的全流程培訓體系，并建立了標準化的直播賣貨手冊。在公司體系內(nèi)，已陸續(xù)培養(yǎng)上百名主播，這些主播普遍具有較強的表現(xiàn)力和感染力，核心主播均能以流暢、生動和具有感染力的表現(xiàn)方式進行直播與互動，粉絲數(shù)量增長較快，直播觀看者表現(xiàn)出較好的黏性，主播賣貨能力持續(xù)提升。

相較于新東方在電商與教育兩大板塊同時發(fā)力以致壓力倍增，好未來則實現(xiàn)了利潤回正，根據(jù)其公布的財報，2024 財年第四季度業(yè)績超預期，凈收入為4.3億美元，同比漲幅為59.7%;歸屬于好未來的凈利潤為2750.8萬美元，同比凈利潤漲幅為169.8%。與新東方不同，好未來的戰(zhàn)略領(lǐng)域仍然是在線教育業(yè)務(wù)，「雙減」政策實施后，好未來決定剝離學科培訓業(yè)務(wù)，保留了三大核心板塊：學習服務(wù)、內(nèi)容解決方案和技術(shù)解決方案。報告期內(nèi)，好未來內(nèi)容解決方案收入同比增長100%，主要受學習機銷售拉動。第四財季學習機銷量約10萬臺，好于此前預期的8萬臺，其中新款占比超50%，單價提升40%，是帶動公司收入超市場預期主要因素之一。同時，學習服務(wù)業(yè)務(wù)中素質(zhì)教育的表現(xiàn)也很亮眼，收入同比增長逾50%，占總收入超40%。

在財報會中，好未來總裁兼首席財務(wù)官彭壯壯提到，「為了跟上客戶需求的不斷演變，將探索和設(shè)計差異化的產(chǎn)品和服務(wù)。還將繼續(xù)投資人工智能，以優(yōu)化大模型，提高其響應速度和準確性，并努力將人工智能與現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)整合。好未來密切關(guān)注行業(yè)趨勢以及教育在人工智能時代的轉(zhuǎn)型，敏銳地關(guān)注如何與其他參與者互動，并確定我們可以抓住新機會的潛在領(lǐng)域?！惯@種持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新和改進將使好未來能夠更好地滿足不斷變化的教育需求，為學生和教育機構(gòu)提供更加智能化和高效的教育解決方案。

根據(jù)最新發(fā)布的《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》，我國自2018年至2023年的幼兒園、小學及初中在校生人數(shù)呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的態(tài)勢，從1.96億人逐漸攀升至2.02億人。值得一提的是，小學在校生人數(shù)占比最高，僅2023年一年就達到1.08億人，占總體的54%。自2019年以來，我國幼小初學生總數(shù)一直維持在2億以上，盡管K9學生數(shù)量增速有所放緩，但整體規(guī)模依然保持著穩(wěn)定的趨勢。與傳統(tǒng)的學科類課程相比，素質(zhì)類課程更加注重培養(yǎng)學生的思維模式、語言表達能力、身體健康以及審美情操等方面的綜合素養(yǎng)。

卓越教育表示，將圍繞“素質(zhì)教育+全日制復習+職業(yè)教育”的核心戰(zhàn)略體系，加快素質(zhì)教育業(yè)務(wù)的發(fā)展，加強職業(yè)教育領(lǐng)域的探索，加速發(fā)展第二增長曲線，推進多元化領(lǐng)域布局，為學生提供更豐富、更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和產(chǎn)品。伴隨人工智能技術(shù)的發(fā)展與推廣，其也將在AI+教育領(lǐng)域進行更多探索。

其中，在素質(zhì)教育板塊，卓越教育通過“校內(nèi)課后素質(zhì)產(chǎn)品”及“校外自營店”多模式覆蓋課后用戶群體。也將進一步與更多中小學合作。同時，前瞻性布局校外自營店，通過局部試點，打造“課后素質(zhì)教育自營模型”。其還將繼續(xù)深化“素質(zhì)教育+社區(qū)”模式，以社區(qū)為中心輻射周邊，將多元化素質(zhì)教育細分產(chǎn)品重組，推出綜合性及多品類的一站式素質(zhì)教育基地。

在「雙減」政策推行后，思考樂教育積極調(diào)整了業(yè)務(wù)重心，于2021年秋季推出了面向中小學生的非學科類素養(yǎng)課程，涵蓋了科學素養(yǎng)、愛國學習、邏輯思維訓練以及國際素養(yǎng)等多個領(lǐng)域，旗下「樂學」品牌成為了核心代表。如今，該公司已經(jīng)建立起了完善的素質(zhì)教育體系，成為了業(yè)界領(lǐng)先的素質(zhì)教育服務(wù)提供商。

根據(jù)思考樂教育公布的2023年財務(wù)數(shù)據(jù)顯示，素養(yǎng)課程所帶來的收益從上一年的3.698億元增長至5.189億元，相關(guān)輔導課時也從上一年的428萬個增加至597萬個。

在「雙減」政策實施后，高途開始積極進行業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，將素質(zhì)素養(yǎng)類培訓作為重點發(fā)展方向。據(jù)高途業(yè)績會紀要顯示，2023年第一季度非學科培訓收款同比實現(xiàn)了三位數(shù)增長。而第二季度，非學科培訓收入更是同比增長了約75%，收款環(huán)比同比均實現(xiàn)了兩位數(shù)增長，并且實現(xiàn)了正向運營現(xiàn)金流。運營方面，留存率也顯著提升。至第四季度，非學科培訓收款更是實現(xiàn)了三位數(shù)的增長。高途為學員提供了豐富的選擇，各個領(lǐng)域都有專業(yè)的名師為學員提供指導，充分展現(xiàn)了其作為頭部線上平臺的資源優(yōu)勢。

從這幾家教育上市企業(yè)財報中可以看出，科技在其轉(zhuǎn)型過程起到了極其重要的作用?？萍紕?chuàng)新助力教育培訓企業(yè)將原本積累的教育資源更好地融入新的業(yè)務(wù)板塊之中，從而實現(xiàn)了業(yè)務(wù)的創(chuàng)新和發(fā)展?？萍紕?chuàng)新為教育培訓企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供了強大的動力和支持。通過不斷探索和應用新的科技手段，這些企業(yè)能夠更好地滿足市場需求，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。而在政策支持之下，職業(yè)教育也成為教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型的重要方向之一。通過加大對職業(yè)教育的投入和開發(fā)，教育培訓機構(gòu)能夠更好地滿足市場需求，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時，職業(yè)教育的發(fā)展也將為我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級提供人才支撐和動力，促進了經(jīng)濟社會的穩(wěn)定和健康發(fā)展。此外，素質(zhì)教育的快速拓展也為教培企業(yè)轉(zhuǎn)型提供一個新的方向，展現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭。

盡管教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型過程中也風波不斷，但展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。隨著政策支持的不斷加大和市場需求的持續(xù)增長，相信教育培訓機構(gòu)在職業(yè)教育領(lǐng)域的投入和布局將會進一步加深，為促進我國教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。